こんなお悩みありませんか？
- 動き出すきっかけがあれば、、、。
- 認めてもらえる場があれば、、、。
- 自信をつける場がほしい、、、。
- 学習を始めるきっかけがあれば、、、。
- 学習は無理でも、人と関わる場があれば、、、。
- 自己肯定感を高めてほしい、、、。
「ここカラ」は、一歩踏み出した外の世界で認められることで
成長しながら自信を高め、再スタートのきっかけになる場所です！
サービス内容
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コミュニケーション
コース勉強はせず、話をしたり、楽しいワークをしながらどんどん認めていきます。遊びの中で子どもの魅力は発揮されます！家庭では中々認めにくいことも、どんどん認めていくことで、外の世界での「大丈夫」を積み重ねていきます。
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学習始めコース
コミュニケーションと学習を半々で行います。久しぶりに学ぶ！という子も多くいますから、学年関係なくできる問題から挑戦することで自信を高めていきます。学習へ触れ、学ぶ楽しさ、できる喜びに気づいてもらい、学習への抵抗を薄らいでいくためのコースです。
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学習重視コース
学習への意欲はあるけど、１人では中々進められない、という子に向けたコースです。その子に応じて学習を進め、定着を目指します。受験、高認試験へのきっかけにもおすすめです。
昨今、フリースクール・オルタナティブスクール等、学校へ行っていない子の居場所自体は増えてきました。
一方で、そこへも足が向かない、行っても中々続かない、そんな悩みをたくさん聞いてきました。
そこで、まず一歩踏み出しやすい場として、ハードルを極力下げた環境を作りました。オンラインですぐつなげる環境・マンツーマンで安心・時間も選べて直前の変更もOK。
そして何より、自身が教員として学校に行けなくなった経験があるじゅんや先生が、当時の気持ちを思い出しながら子どもに寄り添い、通いやすい雰囲気をつくっています。
事例紹介
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学校に行くにも常にお母さんと一緒。離れようとしても大泣きして離れない。結局門で動けず、帰宅、、、。そんな日々が続いていた時に入塾してくれた低学年の小学生。 じゅんや先生とは、とにかく楽しい時間を過ごしました！最初はお母さんが隣、声もほとんど出さなかったのに、１人で受講し、大声で笑うように。 すると、学校にも挑戦するようになり、今では玄関で30秒での「いってらっしゃい」だけで登校するようになりました
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しばらく別室登校が続き、もう学校に行かない！と決めて3学期に入塾してくれた高学年の小学生。 じゅんや先生とは、とにかく趣味の話や好きなことの話で盛り上がりました。すると、４月からは教室に挑戦。 苦手な教科でも手を挙げるなど、頑張っています！
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高校に向けて学習していきたい！との思いで入塾してくれた中学生。中学には足は向かなくても、個別塾でみっちり勉強を進めました！気が付くと、中学3年レベルの数学の基礎問題はほぼ解けるように・・・！お休みなしで継続できたことも自信にし、バイトにレポートに奮闘しているそうです。
多くの子が「ここカラ」で自信をつけ、次の一歩へと旅立っていきました。学校へ挑戦し、継続登校している子・より人数の多いフリースクールへと挑戦する子・受験に向けて本格的な学習塾に挑戦する子。旅立つ先は様々ですが、ここでの経験は一生活きる価値あるものだと確信しています。
講師紹介
じゅんや先生こと
池田 純也
- ・奈良教育大学卒業後、小学校教員を15年経験
- ・異例の5年連続で6年生を担任するなどバリバリ働く
- ・在職中に愛知教育大学教職大学院に在学、卒業
- ・理科の研究を続け、論文も毎年のように提出し、賞を受賞
- ・15年目に適応障害と診断され学校に行けなくなる・・・
- ・苦しみの中、コーチングと出会い、自身の考え方が変わったことで復活
- ・世の中には、自分と同じように不登校で苦しむ子や親がいることに気づき、支援活動を始める。心理、不登校支援、コーチング等、猛勉強の日々に明け暮れ、自身が休職中にも拘わらず無料相談を実施し、不登校の子を持つ親御さんとの相談件数が100件を超える。
- ・オンライン個別塾・個別フリースクール「ここカラ」を設立。数多くの子を認め続け、旅立ちを支援。